查看完整版本: 如何看待教师节收礼

如何看待教师节收礼

如何看待教师节收礼
被称为“人类灵魂的工程师”教师，为人类社会的发展做出了不可磨灭的贡献，所以把每年9月10日法定为教师的节日，目的是为了在全社会营造一个良好的尊师重教氛围。首先，在教师节向教师表达敬意体现了家长教育意识的提高，而且反映出社会上已经形成了良好的尊师重教的良好风尚。但是，现阶段一些不良风气的影响，很多家长的尊师观发生了扭曲，以物质礼物的多少去影响和衡量老师对自己孩子的教育和关注度；而部门老师的价值观念也有所改变，以礼物轻重去衡量学生对其尊重。从而导致了以上问题的出现。你是如何看待这个问题的？

[[i] 本帖最后由 zjdxm2003 于 2013-9-7 22:41 编辑 [/i]]

教师节送礼是学生对老师表达尊敬和感激的一种方式。但是礼物不应以贵重来衡量，一但教师收下学生的贵重礼物
，那人类灵魂的工程师便不复存在，剩下的只是贩卖知识的生意人了。
       礼物可以有，真心不能贵。

现在有的教师跟时代潮流，如果家长给他送了，他对你娃儿会好一些， 如果不送也有可能送少  了，对你娃儿就差多了。这与人类灵魂的工程师的称谓不相符。这是家长的原因，还是教师的原因？
    我个人认为都是家长想多了，你不送老师也不会把孩子赶出去，不教他。都是一样的教孩子，只要孩子争气你从来不理老师，老师也喜欢您的孩子。作为老师，心里欣赏的永远是成绩好的孩子。成绩太差了，你送了，老师还不好意思收，因为太差的孩子老师要提高成绩实在太难了，老师收了却提高不了孩子的成绩最多平时多关心下。所以家长没有送礼的必要，只要和老师一起提高孩子成绩就行了。我现在就是一名老师，有时候家长请吃饭我很不愿意去。尤其是成绩差的，本身咱没把孩子教好怎么吃得下？并且你吃了人家的你接上来能让家长看到孩子以后的进步吗？成绩好的家长更不必操心

[[i] 本帖最后由 bbbccc000 于 2013-9-6 14:17 编辑 [/i]]

咱们这个国家就是“礼仪之邦”，古时讲究礼仪，人与人之间也讲究个礼尚往来。现在更是有过之而无不及。谁敢说没送过礼？？从小上学要给老师送礼，大了要给单位领导送礼，生病住院了要给医生送礼，托人办事要送礼，孩子上学要找人送礼……总之，送礼之风已经蔓延到了社会生活的方方面面额，每个人都避免不了。
不久的将来，等咱们的孩子上学了，少不了要给老师送礼，现在许多地方送老师礼物都有约定俗成的标准，不能低于多少，家长们也是被逼无奈。虽然我不认可，但是没办法，等我孩子上学时还是会送。想想还是咱们小时候好，只要成绩好，老师都围着你转，哪要给老师送礼啊！

我绝非在倡导教师收礼，只是说，在整个社会都非常物质化的今天，单单要求教师超越社会，超越世俗，与礼品完全绝缘并不现实。对于礼品文化，我认为应该摆脱传统定位，在一定尺度之上的礼尚往来，也不能认为是有损师德。当然，一些老师将对学生的好与恶定位在送礼的多少上就不该了

教师现在存在一个两难的问题，收了被家长骂;不收也被家长骂。收了，家长说现在世风日下，老师素质低，如何教书育人？不收，家长认为老师装清高，亦或嫌自己送的少，看不上，太贪。更有甚者老师不收礼担心自己孩子吃亏，不收心里不舒服！其实，我觉得还是整体大环境出了问题，需要改善。只有大环境上去了，老师的收礼问题也就不是问题了！

其实现在许多教师还是很清苦的，待遇都一般般（大城市、私立学校除外），有的边远地区代课老师长年连个正式的名分都没有。我们不能只看到收礼的老师，更要看到那些还被欠薪的老师呢。

这也是知识就是财富的另外一层意思。为人师表，解惹育人，这只是特定时期才会存在的风骨，现在的社会你让老师守着清贫来过日子肯定不行的。大环境如此，个别另类假清高的老师是肯定会变成人人喊打的老鼠的。国人的名词潜规则太一针见血。适用各个领域。只不过这样的师德浇灌下，以后的小孩会变成什么样，不敢相像。另外家长也是助长这种风气的浇粪人。

老师应该以育人为先，学生好好学习就是给老师最好的节日礼物，但现在学生就是老师的摇钱树，现在的中小学生一入学，老师就会搞清楚哪些家长是官员，哪些是商人，然后要求学生找其家长办事。大学的老师呢就会要学生帮着自己搞项目，又不付工资，还有些有姿色的女学生还会被叫着去陪唱，陪睡。我身边就有一个朋友一到过年过节，老师就会要学生家长到学校去谈学生的学习情况，说白了就是要他拿礼品去，还有一个朋友的小孩读小学，1-5年级都跟老师安排了礼品小孩就坐在教室前排，到了6年级，我的那个朋友就想还有一年就毕业了，没有给老师送礼品，结果他的马上被调到最好一排，朋友再次送礼后，小孩又被调回来了。现在有些老师心里想的不是怎么教学生读书，而是想如何z从学生头上赚到钱办成事，现在的老师道德品质真的很成问题。

按说，教师节给老师送点礼也没什么，礼轻情意重嘛，哪怕只是一个问候的电话，足以让老师欣慰了。可是，现在教师节送礼与收礼已成为一个敏感的话题，甚至走向了另一个极端，连送张自制的贺卡都被说成了浪费纸张，真是可悲啊！老师的劳动就是这么廉价。诚然，教书育人是教师职责所在，但是往往绝大多数老师所做的都超出了“工作”这个范畴，紧张的工作之外，还安排家访，找学生谈心，与家长谈家教，或帮助学生想办法解决一些学习及学习之外的困难，这难道还仅仅是工作吗?这样的付出难道连接受一点节日的礼物也没有资格?不要以偏概全，每个行业都有蛀虫，但不能打击全部。

“如何看待教师节收礼”这个问题不能一言以毙这，要看收的是什么礼、这礼是谁给的（学生、学生家长、学校发的）。学生送的不过是贺卡、鲜花啥的（当然咱排除家长叫学生送的东西---这是家长的问题），学校送的也无非百十元的购物卡、儿童玩具等，这些都无可厚非，现在教师收礼出问题就出在学生家长的身上。家长的怕自己孩子吃亏心理、攀比心理等等都导致了教师节送豪礼的扭曲现象。至于老师该不该收的问题，我认为是不该的，老师如果收了，会给自己的人生划上一浓重的污笔，毕竟教书育人是一项灵魂工程，是神圣不可玷污的。老师收了人家的礼，就得“好好对待（有问题不能批评、有错误不敢指正。。。）”人家的孩子吧？再说老师收了这个家长的东西，另个家长就不敢不送也不敢送得比别家的少了（攀比）老师你也不能不收吧！当然，现在老师的工资不是很高，但这不是昧着良心收大礼的理由。总之，偶认为作为一个有良知的老师，就应该公平对待每个学生，认真教师育人，为国家培养更多的人才！

*** 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽 ***

无论是大学、中学、还是小学老师，他们也要吃饭。在这个经济社会，老师不可能饿着肚子上课吧！ 其实，多数老师也是有师德的，他们都在凭自己的良心和肩上的责任教书育人。对于家长的“厚礼”，他们是不愿意收的，因为那确实是让教师的情感绑在了被侮辱与被损害的十字架上。相比之下，更多老师更愿意收到孩子们自己制作的礼物，那样的幸福感更强烈一些。请多给老师一些理解和尊重吧，功利气息的家长们不要让你们的“厚礼”压在老师的傲骨与尊严上

送礼成为一种时尚，成为一种潜规则，朋友间送礼，亲戚间送礼，病人送医生，下级送上级，学生送老师，已经成为习惯，不能怪某个人或某些群体。说实在的送礼不一定有用，你不想送，他还不一定想收呢，大家不过被迫送礼，被迫收礼罢了。我曾听某个领导说，他记不住谁给他送礼，但知道谁没送，你说说悲哀吗，无奈的选择，不要怪老师，怪医生。大家都有责任。希望社会进程中的不和谐少一些，时间短一些。明天会更美好。

如何看待教师节收礼的问题，其实，我认为有送才有收，行贿与受贿相辅相成密不可分，是社会风气，就像只要有医德的医生无论收不收礼都不会故意折腾病人，有师德的老师也不会故意折腾学生，家长有非分之想自愿送也怪不到老师，老师拿人钱财替人消灾也合情合理。但老师硬要按住葫芦抠籽子，不送礼就为难学生，家长就申请换班好了，这个老师不配为人师表，根本不配做老师，更不能教好学生？
然而，现在教师普遍收礼，这种社会风气也不可能靠一己之力改变社会风气？只能是适应社会比较简单。行贿受贿最关键的问题是要有科学系统严格的法律法规和管理制度以及强有力的监督机制，首先消除高层腐败才是全国人民的中国梦。

[b][color=Red][size=5]回复请秉承原创基本原则[/size][/color][/b]

[[i] 本帖最后由 zjdxm2003 于 2013-9-11 00:53 编辑 [/i]]

我只有给小学老师送过两次，我们小学老师属于那种见钱眼开，特别势力的那种人，小学毕业时我说了一句他教会我怎么做人。没想到还有开口要礼物的老师。。真是奇葩。
小学甚至幼教送礼似乎很正常，别人都送你不送似乎说不过去初中就很少了，高中几乎没有。尤其高三的老师最辛苦，他们反而不接受这些，并且是真心用心的教自己。